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01
竭力的付出
作为成人,我们很多时候都是站在自己的角度去要求孩子,对于孩子的需求,也是根据自己的臆想去给予。
在生活中,常常有父母会说:我已经尽我最大的努力给了孩子我觉得最好的东西了,可这孩子就是没良心,他还总觉得我应该给予更多。
父母一心一意的为孩子着想,孩子不但不领情还常常跟父母起冲突,我也常听说“这孩子我真是不想管了”“早知道我不生他我还不会生这么些气”“……”
到最后你会发现竭力的付出却得不到想要的回报。
02
否定孩子却不自知
作为成人的我们很多时候并不知道孩子真正想要的是什么,身边不少父母会跟孩子说“这个不行”“你不要去玩儿这个”“你应该这样子”“你看你弄得”“……”你回想一下在你的生活中被用到过这些词句吗?你当时是什么感受呢?
我的感受是被否定、被指责,似乎什么都做不好。
03
标签是会内化的
记得有一次我们一位老师说:“我过去一直认为我是笨的,直到我三十岁之后,我才发现原来我不仅不笨还很聪明。”这是为什么呢?原来她小时候经常被父亲追问“这道题怎么错了呀?错在哪儿呀?你上课干嘛了?”这种连珠炮似的轰炸。后来父亲一句“你怎么那么笨呢?”“点醒”了她,于是下次再遇到这样的对话,她就用一句“我不会啊”“我笨啊”。渐渐的这个“笨”被她内化了,被她认同了。所以三十岁之前她都认为自己笨。
三十岁之后,有一天当她被身边的朋友夸赞“聪明”的时候,她不敢相信,她说:“我聪明?我是很笨的呀?”再后来才发现原来是小时候为了应对父亲的追问,用了这个“笨”这种最快捷,最不费力的方式。原来她小时候就挺聪明的,不然也不会用到“笨”这个字来逃离父亲的追击。
04
孩子背得累,家长看得烦
前几天看到朋友的一条信息,他说一位家长向他求助,然后他让那位家长描述一下孩子的问题。这位家长说孩子四岁,然后后面描述了八个问题,什么能力差呀,什么没有自觉性呀之类的。四岁的孩子背着一身“差”的标签,我心里突然很心疼这孩子。
我们是否能够站在孩子的角度去思考他的需求?我们该怎样在与孩子的交流中去获取孩子的需求?
这是我们必修的一门功课。
有一个小男孩儿,做作业比较拖沓,所以经常被母亲暴打,后来这个孩子在做作业的时候非常紧张。你知道孩子在紧张什么吗?
孩子的拖沓是什么原因呢?
这些问题留给你自己去思考哦。
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