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六一儿童节,送孩子一份“心理礼物”

来源:拂晓新闻网--拂晓报2022-05-31 19:463405

摘要:让每一名少年儿童身心健康、快乐成长、努力实现德智体美劳全面发展。

      明天又是“六一”国际儿童节。在这一天,所有的孩子都是主角。他们在丰富多彩的活动中,尽情展示自己,表达心声,感受来自社会各界的关心关爱。少年儿童是国家的未来,民族的希望。“让每一名少年儿童身心健康、快乐成长、努力实现德智体美劳全面发展。”这是全社会不变的共识,更是党和政府义不容辞的责任。去年印发的《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》强调,促进儿童健康成长,能够为国家可持续发展提供宝贵资源和不竭动力。

      何谓身心健康?世界卫生组织提出“健康不仅是指身体没有疾病,还应包括心理健康以及社会交往方面的健康”。由此可见,健康包含着身心两个方面。 近年来,随着社会转型发展以及各方面竞争压力的加大,少年儿童在自身成长过程中遭遇的内心冲突和矛盾相对提前,导致他们出现各种心理问题。这已经成为一个不可忽视的公共卫生问题。守护好少年儿童的心理健康,需要学校家庭和社会多方联动、同步发力,共同筑牢孩子的心理健康防线。

      作为教书育人的主阵地,学校应当在落实“双减”政策的同时,多举措加强心理健康教育,使之列为日常“必修课”。立足学生身心发展规律,既要加强师资队伍建设,也要借助专业力量,常态化开展心理健康教育活动。在广泛普及心理健康常识中,注重互动性和趣味性,帮助学生正确面对学习和生活中遇到的困难挫折,引导他们敞开心扉,主动接纳外界事物,以阳光心态面对成长中的“烦恼”。

      家庭教育真正的意义不仅在于引导孩子获取知识,也要让孩子拥有独立健全的人格和正确的价值观,更是预防儿童心理健康问题发生的第一道防线。实践证明,良好的家庭氛围与孩子的心理健康有着直接关联。少年儿童的心理发展特征显著,处在“少年更识愁滋味”的微妙敏感阶段。父母不能高高在上,在学习上一味地施压,而应放低姿态多和孩子沟通交流,及时掌握孩子的心理状态,并从道德品质、身体素质、生活技能等各方面给予充分的引导和帮助,让孩子学会接纳自我、完善自我,学会从学习和生活中享受人生的美好。

      当下,青少年心理健康为社会各界高度关心关注。有关部门要坚持人民至上、突出问题导向,加强组织领导,加大资源投入,广泛发动社会力量,扎实推进社会心理服务体系建设,培养孩子自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,营造有利于少年儿童健康成长成才的社会环境,让每个孩子都能感受到社会大家庭的温暖。

      独力难支,众擎则易举。学校、家庭、社会多管齐下,合力推进。有关部门持续完善政策和制度体系、工作体系,共同织密织牢少年儿童“心灵”防护网,让孩子们在“坚强的心”驱动下,奔向更加光明和美好的未来。祝福每个孩子都能拥有一个幸福快乐的童年!

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