【摘要】：家长要清楚，挫折教育的目的是为了让孩子更健康的成长，实施挫折教育只能做对孩子有利的事；家长要懂得过犹不及的道理，实施挫折教育时，必须把握比较好的度，坚持有节原则。
挫折教育态度很重要，对孩子进行挫折教育，要坚持有理有利有节原则。家长要深刻认识到挫折教育的必要性和重要性，要持之以恒、坚持不懈，不能随性散漫，坚持有理原则；家长要清楚，挫折教育的目的是为了让孩子更健康的成长，实施挫折教育只能做对孩子有利的事；家长要懂得过犹不及的道理，实施挫折教育时，必须把握比较好的度，坚持有节原则。
挫折教育之所以让我们觉得好有道理的原因就是，它营造了一种，每个人都必须经历过一件事才会懂得要怎样处理这件事的感觉。
大部分推崇挫折教育的人自己本身在成长的过程中就没有被真正的爱过。有的是被忽视被虐待有的是被溺爱
自己没有被爱过，但是又没有勇气或者说没有能力去质疑父母的教育方式，于是变成了认同父母的教育方式，“棍棒底下出孝子”这句话能流传这么久不是没有道理。
既然认同父母的教育方式，认同孩子不该被温柔的对待，那自然会找出一系列的现象支持自己的观点，那些被溺爱毁了自理能力的孩子就是这些人最常用的靶子。“你看看，小孩就不能惯着，毛病都是惯出来的。”当然还有一些不这么偏激的，例如说，延迟满足，我没说我不给你，我只是过一会儿再给你，本来孩子会在当下获得的喜悦打了折扣以后家长心里就踏实了。
为什么给孩子进行挫折教育和延迟满足的人都如此的坚定，并且似乎很难接受别人的质疑。参见第二条，因为当你在质疑他的教育方式的时候其实就是在质疑他的父母，在质疑他的父母到底是不是爱他。真是最让人没办法接受的。
挫折教育其实没有什么太多高深的东西，家长只要用心，在家庭教育中就能够随时发现机会，好好地筹划一番，就能给孩子一次非常有意义的挫折教育。孩子也只有多经历些挫折教育，才能在将来的学习、工作、生活中，更加积极、健康、奋勇地面对个迎接各种困难挑战；才能更有利于孩子成为人生赢家！
