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国家二级心理咨询师,对青少年、大学生等群体的各类问题有较丰富的工作经验,心理咨询个案时长400+。目前咨询的主要理论背景为CBT(认知行为治疗),王建平老师两年制CBT培训受训中,持续接受注册心理督导师的个体督导和团体督导。
来访前须知:
您好!感谢您的信任,选择我作为您的咨询师和您一起工作。在咨询的过程中,我们将一起努力来帮助您达成咨询目标。您的信任和真诚对于咨询非常重要!
在CBT框架下开展咨询,首先会有评估访谈,咨询师需要了解来访为何来咨询,主要的问题表现,对咨询的期待,过往的学习生活成长经历、家庭状况等,这便于帮助咨询师理解您面临的问题,以后的咨询中更好地帮到您。
2024-08至2024-10:基于评估诊断的个案概念化培训(初阶)
2023-08至2024-01:王建平团队认知行为CBT两年连续培训持续受训中
2023-10至2023-10:哀伤辅导与生命教育工作坊
2023-08至2023-08:中国心理学会心理咨询与治疗专业伦理培训
2018-12至2019-03:家庭治疗连续培训项目
2023-07至2023-08:学校心理教师萨提亚模式专业技能培训
2019-06至2019-12:认知行为治疗培训
2016-05至2016-05:ACT接纳与承诺疗法初阶培训
2020-11至2020-11:鼓圈与团体心理工作坊
2008-09至2008-09:精神分析和创伤心理咨询与治疗技术培训
轻松愉快的咨询过程里,陈老师给出我认知和能量支持,谢谢您!
陈老师温文尔雅地给予我有力量的指点,让我清楚了跟孩子现阶段相处的方式和心态。真好!
很神奇,咨询前我经常会产生咨询和亲密关系都是不必要的,开始咨询后,这种感觉又会消失。又觉得有情感的沟通很好,是一件让人很
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